Catalogo
2. Tecnologie dell’informazione e della comunicazione e insegnamento dell’italiano - Bologna University Press
Collana
Didattica dell'Italiano, Dipartimento di Filologia classica e Italianistica - FICLIT
2. Tecnologie dell’informazione e della comunicazione e insegnamento dell’italiano
a cura di Matteo Viale
Le tecnologie dell’informazione e della comunicazione possono rappresentare un’opportunità per la didattica della lingua italiana sotto molteplici punti di vista a condizione che si sia consapevoli delle loro potenzialità e dei loro limiti. Gli stimoli offerti possono impattare sulla motivazione o sullo sviluppo di specifiche abilità offrendo nuovi impulsi ad attività tradizionali oppure aprendo inattesi orizzonti di lavoro sulla lingua. I contributi presentati in questo volume danno conto di varie sperimentazioni didattiche legate all’applicazione di un’ampia gamma di strumenti tecnologici in grado di influire sulle pratiche didattiche di insegnamento dell’italiano. In particolare sono oggetto di interesse l’utilizzo degli smartphone per migliorare l’insegnamento della grammatica la scrittura collaborativa sincrona e asincrona in modalità wiki il digital storytelling la scrittura di sintesi a partire da testi letterari con Twitter la creazione di podcast per lo sviluppo delle abilità orali il ricorso ad applicazioni per la creazione di fumetti sulla riflessione linguistica o a piattaforme di gamification per la didattica del lessico. Le ricerche illustrate sono collegate alle attività dell’unità di ricerca dell’Università di Bologna del progetto europeo Erasmus+ E-LENGUA (E-Learning Novelties towards the Goal of a Universal Acquisition of Foreign and Second Languages). Contributi di: Gabriele Benassi Enrico Bononcini Carmen Fernà¡ndez Juncal Barbara Lamaddalena Giuseppina Le…
€25,00
Disciplina
Scienze politiche e sociali
Argomento
Linguistica, Interpretazione e Traduzione, Scienze dell'educazione
Formato
170 × 240 mm
Pagine
224
Anno
2018
Confezione
Brossura
Lingua
Italiano
ISBN
9788869233661