Open Teaching
Scienze
Psicologia e Psichiatria, Scienze dell'educazione
Pedagogia Istituzionale
Dalle origini all’attualità
di Giuliana Santarelli
Valorizzando un passato ricco di contaminazioni, Giuliana Santarelli rilegge e ri-contestualizza gli incontri fra Pedagogia Speciale e Pedagogia Istituzionale. Interrogare snodi cruciali del passato per illuminare il presente è l’invito che le viene rivolto per rimettere in circolo le ragioni “forti” della Pedagogia attraverso un percorso slegato dalle derive della modernità e intrecciato ai problemi di una contemporaneità difficile. Ricollocare al centro dell’attenzione la Pedagogia Istituzionale significa valorizzare una progettualità pedagogica umanizzante il cui scopo consiste nel rifondare il rapporto del soggetto con la lingua nell’ordine del senso. È l’idea di generatività che ci conduce a considerare l’essere umano come un organismo poietico in grado di creare, trasformare e rinnovare la sua esistenza e la sua globale condizione di possibilità, la cultura.
Giuliana Santarelli è professore a contratto dell’Università di Bologna. Ha orientato lo studio, la ricerca, la pratica professionale e didattica sulla Pedagogia Speciale, collaborando con centri di formazione e studio della Regione Emilia-Romagna a ricerche e attività formative per gli insegnanti. È socia corrispondente della Società Italiana Pedagogia Speciale …
Argomento
Psicologia e Psichiatria, Scienze dell'educazione Disciplina
Scienze Pagine
288
Anno
2020
Confezione
Brossura
Lingua
Italiano
ISBN
9788869236990
ISBN online
9788869237003